Ce cours Comment mieux comprendre et accompagner les personnes atteintes de troubles DYS permet de mieux comprendre et accompagner les personnes atteintes de troubles DYS.

Il s’agit d’un cours en présentiel d’une journée.

Objectifs du cours

Ce cours sensibilise et informe sur les troubles « DYS » et leurs impacts ainsi que sur les stratégies d’accompagnement adaptées.

Les participant·e·s :

• Acquièrent des notions de base sur les neurosciences cognitives en lien avec les troubles DYS (F.E., plasticité cérébrale, atteinte primaire ou secondaire, effet domino, zone du cerveau, etc.)
• Connaissent et distinguent les différents troubles DYS
• Citent les limitations fonctionnelles principales découlant des troubles DYS spécifiques
• Identifient les stratégies d’accompagnements possibles en fonction du troubles DYS et les aménagements fréquents en termes de formation
• Peuvent déterminer un projet d’insertion professionnel cohérent et réaliste en tenant compte des limitations fonctionnelles de l’assuré·e DYS.

Contenu

• Définition des diagnostics, explications et impact de diffèrent troubles DYS: Dyslexie/Dysorthographie, Dyscalculie, Dyspraxie, Dysgraphie, Dysphasie
• Comorbidité et conséquences
• Aperçu des outils pour identifier ls troubles DYS (WISC/WAIS/BRIEF, etc.)
• Stratégies, méthodes et outils d’accompagnement.

Le cours de premiers secours ensa permet aux profanes d’approcher les personnes souffrant de problèmes de santé mentale et de leur prodiguer les premiers secours.

Il s’agit d’un cours de 2 jours (non consécutifs) en présentiel.

Les objectifs du cours sont :

• reconnaitre les signes des troubles psychiques au sein de leur entourage (famille, ami·e·s, collègues, etc.) ;
• découvrir et appliequer des mesures concrètes de premier secours en cas de problèmes ou de crises ;
• être en mesure d’aborder les personnes affectées et les encourager à chercher une aide professionnelle

Contenu :

• Connaissances de base sur les troubles psychiques
• Signes de troubles psychiques
• Attitude face à une personne affectée par des troubles psychiques
• Centres d’entraide et de soutien
• Debriefing personnel
• Mesures préventives
• Échanges sur les pistes à retenir/tester.